期刊文章详细信息
项目化教学在VB程序设计教学中的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡214028
年 份：2005
期 号：30
起止页码：108-109
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在程序设计教学中,如何解决程序设计难学、难懂、枯燥这些问题,找到一种既符合学生认知规律,又能切实提高学生学习能力和应用能力的教学方式,是每个计算机教师所面临的重要课题。本文以探究性学习理论为指导,给合VB国家计算机二级鉴定(考级)的实际要求,探讨了在探究性学习下的项目化教学方式,具体阐述了VB程序设计的项目分解和项目化教学的实际案例。
关 键 词：VB程序设计 探究性学习 项目化教学
分 类 号：TP311.1-4]
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