期刊文章详细信息
普通高校音乐审美活动的不利因素
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南工业大学艺术教育中心
年 份：2005
期 号：20
起止页码：128-129
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：普通高校大学生的音乐审美活动,其本质是对音乐艺术的感觉和理解,即对音乐作品的接受与反馈.听众通过听觉接受音乐而进入审美过程,通过音响形态由表及里地认识和理解音乐作品,除了依赖敏锐的认知音乐的能力,还需调动所积累的音乐知识和生活经历,运用自己的创造和想象能力,在音响流的激励下,主动去继续作曲家和表演者未完成的音乐活动,实现其功能价值.
关 键 词：音乐审美活动 不利因素 社会音乐活动 音乐听觉能力 普通高校 普通高等学校
分 类 号：J1[艺术学理论类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
