文献类型：期刊文章

作　　者：王薇[1]

机构地区：[1]湖南师范大学医学院临床医学系,长沙410006

出　　处：《湖南师范大学学报（医学版）》

年　　份：2005

卷　　号：2

期　　号：3

起止页码：56-58

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：现代科技的发展,人类已经迈入一个崭新的时代,医学教育的时空观念也将向终生化和国际化方面跟进。这将促使医学教育的思维方式随之转变,医学教育要适应21世纪的发展需求,使今天的医学生务必具备处理未来医疗问题的素质和技能。现代社会迫切需要在知识结构、能力结构、品德结构、个性结构和身心情操等各方面都有良好素质的全面发展的人才。医学生素质教育包括思想道德素质、人文素质、业务专业素质、心理素质及身体素质教育等几个方面。在本科医学教育中,应扩大知识面,加强全面素质教育,做到知识、能力、素质的协调发展,提高学生学习的主动性,树立对社会和病员的责任感。增强医学生对未来社会的适应力和创造力。

关 键 词：医学模式  素质教育 医学生

分 类 号：G640]