期刊文章详细信息
转变教育观念 促进知识构建——如何进行新课程标准下的高中语文教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市江津第二中学校
年 份：2007
期 号：9
起止页码：63-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新的语文课程标准对语文教学提出了新的要求,突出了语文本身所具有的人文意义,突出了学生在学习过程中的主体地位,强调了尊重学生在学习过程中的独特体验。因此,语文教师要树立正确的教育观念,引导学生探究,帮助学生建构知识,以适应当前课程改革要求。
关 键 词：高中语文 语文教学 新课程
分 类 号：G633.3[教育学类]
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