期刊文章详细信息
高中数学新课程标准的教学方法与体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏如皋职业教育中心校
年 份：2007
期 号：5
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自教育部颁布《普通高中数学课程标准》以来,新课程标准以新的结构、新的内容、新的形式、新的体系,给数学教师带来全新的教育思考,这也将改革现有教育模式的一些弊端。面对新课程的挑战,结合课堂教学实际,本文对新课程标准执行后课程结构上的变化及教学方法进行分析,并结合实际情况阐述了作者的工作体会。
关 键 词：高中数学 新课程标准 课程结构 教学方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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