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期刊文章详细信息

日本学前教育若干特点探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁瑜[1]

机构地区:[1]浙江省宁波大学外语学院日语系

出  处:《中国校外教育》

年  份:2007

期  号:3

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:日本是个从上到下都很重视幼儿教育的国家。教师的社会地位在日本也是非常高的,被称为“圣职”。日本的幼儿教育有多元的办园模式和多样的学制类型,还有高素质的幼儿园教师队伍,他们培养孩子有独立、守规矩但又富有冒险精神。

关 键 词:日本  教育 学前教育

分 类 号:G619.313]

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