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中学生发散思维能力培养的实验研究
Experimental Stydy on Divergent Thinking Training for High School Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津师范大学发展心理研究所,天津300074 [2]天津市新华中学,天津300000
年 份：2000
卷 号：20
期 号：4
起止页码：26-31
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本研究以初中一年级学生为被试 ,对学生进行发散性思维训练 ,探讨培养中学生创造力的可行性及有效措施。研究结果表明 :对中学生进行发散思维训练是可行的 ,学生在流畅力、精进力、变通力、独创力等方面都有所进步。另外 ,实验还考察了发散思维训练对推理能力和学习成绩的影响 。
关 键 词：创造力 发散思维 中学生
分 类 号：B84[心理学类]
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