期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]巢湖师范专科学校数学系,安徽巢湖238000
年 份:2001
卷 号:3
期 号:4
起止页码:94-96
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:从教学过程自身的因素、数学学科的特点、以及作为教与学主体的师生因素等方面,探讨师专数学专业新生专业基础课教学的有关问题。
关 键 词:数学专业 专业基础课 教学
分 类 号:G64]
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