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期刊文章详细信息

读写结合——一项英语写作教学的试验    

Integrating Composition-writing with Reading An Experiment on Improving the Writing Ability of the English Learners

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙云波[1]

机构地区:[1]昆明理工大学文学院,云南昆明650093

出  处:《昆明理工大学学报(社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:3

期  号:4

起止页码:101-104

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文讨论了一项英语写作教学的试验。受试者是昆明理工大学非英语专业2000级研究生约200名。试验的重点放在作文任务的设计与评估上,通过阅读与写作的有机结合来提高学生的英语写作能力。试验数据表明:读写结合的方法有助于增强学生的写作信心,使作文内容有了一定的深度,语言表达也更自然流畅。

关 键 词:英语写作 读写结合

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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同被引文献:

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