期刊文章详细信息
读写结合——一项英语写作教学的试验
Integrating Composition-writing with Reading An Experiment on Improving the Writing Ability of the English Learners
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]昆明理工大学文学院,云南昆明650093
年 份:2003
卷 号:3
期 号:4
起止页码:101-104
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:本文讨论了一项英语写作教学的试验。受试者是昆明理工大学非英语专业2000级研究生约200名。试验的重点放在作文任务的设计与评估上,通过阅读与写作的有机结合来提高学生的英语写作能力。试验数据表明:读写结合的方法有助于增强学生的写作信心,使作文内容有了一定的深度,语言表达也更自然流畅。
关 键 词:英语写作 读写结合
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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