期刊文章详细信息
保持高中生学习化学的热情之策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都新津华润学校,611430
年 份：2001
卷 号：17
期 号：z2
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文就保持高中学生学习化学的热情这一问题 ,从重视转变观念、加强化学教学与实际的联系、强化实验教学、重视情感教育等方面 ,提出了策略。
关 键 词：化学学习 热情 保持 策略
分 类 号：G63[教育学类]
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