期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]扬州广播电视大学,江苏扬州225009
年 份:2006
期 号:1
起止页码:37-38
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:传统的统计学教学侧重的是理论知识的介绍,注重的是学生解题能力,而忽视学生分析问题、解决问题能力的培养。对传统的统计学教学改革应该强调案例教学、实践性教学,积极运用多媒体辅助教学手段,使学生真正成为社会所需的应用型人才。
关 键 词:统计学 教学 改革
分 类 号:C8[统计学类]
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