期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海商学院国际交流学院,中国上海200235
年 份:2006
卷 号:7
期 号:z1
起止页码:25-27
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过对上海商学院2002级BTEC学生成绩的统计分析,研究了学生背景、学生通用能力和课程设置对于学生成绩的影响,并根据研究结果对BTEC教学模式提出了一些建议。
关 键 词:BTEC项目 学生成绩 统计分析
分 类 号:G719.2]
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