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高校英语精读课教学之管见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都大学外国语学院英语系,四川成都610000
年 份：2006
期 号：30
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：英语精读课程的重要性决定了其对全面提高英语教学质量的影响,如何不断改进教学方法,提高教学效果已成为广大英语教师关注的焦点。本文根据精读课的性质、目的,以语篇结构为基础,从词汇、语句、语篇三个层次分别阐述了精读课教学的难点和应对策略。
关 键 词：精读课 性质 目的 词汇 语句 语篇 理解 策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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