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期刊文章详细信息

浅析高职学生英语词汇学习策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴晓波[1] 宋丰斌[2]

机构地区:[1]江西财经大学图书馆,330013 [2]铜陵市第九中学,244000

出  处:《中国科教创新导刊》

年  份:2007

期  号:14

起止页码:24-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语词汇是学习英语的基础,词汇学习策略的掌握影响着学生的学习效果。本文对高职院校学生英语词汇学习进行了相关分析,提出在实际教学中,教师应充分考虑高职学生的特点,扬长避短,重视他们的要求和能力,让学生选择适合的词汇学习策略,这将能更好地促进词汇教学。

关 键 词:高职学生 英语词汇 学习策略  

分 类 号:G623.3[教育学类]

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同被引文献:

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