期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西财经大学图书馆,330013 [2]铜陵市第九中学,244000
年 份:2007
期 号:14
起止页码:24-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:英语词汇是学习英语的基础,词汇学习策略的掌握影响着学生的学习效果。本文对高职院校学生英语词汇学习进行了相关分析,提出在实际教学中,教师应充分考虑高职学生的特点,扬长避短,重视他们的要求和能力,让学生选择适合的词汇学习策略,这将能更好地促进词汇教学。
关 键 词:高职学生 英语词汇 学习策略
分 类 号:G623.3[教育学类]
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