登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

歧义容忍度对外语阅读策略选择的影响研究    

The Influence of Ambiguity Tolerance on the Selection of Foreign Language Reading Strategies

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈素琴[1]

机构地区:[1]浙江科技学院外国语学院,浙江杭州310023

出  处:《牡丹江教育学院学报》

年  份:2007

期  号:1

起止页码:113-114

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:通过问卷调查,定量分析了歧义容忍度的高低对外语阅读策略选择的影响。研究结果显示,歧义容忍度高低不同的外语学习者在词汇的选择注意、归纳文章主题以及阅读技巧的灵活运用等阅读策略的使用上有着显著差异。在外语阅读教学中,教师应指导学生正确对待学习中的新的语言现象或模糊现象,提高对歧义的容忍程度。

关 键 词:歧义容忍度 阅读策略  阅读能力  

分 类 号:G642]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心