文献类型：期刊文章

作　　者：胡仕勇[1] 杨怀中[2]

机构地区：[1]武汉理工大学政治与行政学院社会学系 [2]武汉理工大学政治与行政学院

出　　处：《科普研究》

基　　金：国家社会科学基金"科技文化与当代中国和谐社会建构"(05BX026)的阶段性研究成果。

年　　份：2007

卷　　号：2

期　　号：3

起止页码：31-38

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：为了解湖北省公民科学素养的现实状态,深刻地揭示科学素养在当代中国社会中的作用和交互关系,运用实证研究方法,通过问卷调查的方式,在湖北省境内展开研究。通过对1234名样本的单变量描述性统计分析和双变量的交互分析,探讨了当前湖北省公民的科学素养现状,科学素养与当前社会之间存在着一系列的关系,同时也发现了在科学素养中的很多亟待改进的问题。通过这些分析,我们认为为保证一个社会和谐有效的运转,必须提高公民的科学素养,这也是新时代和谐社会发展的应有之意。

关 键 词：湖北省  科学素养  调查研究  

分 类 号：G322]