期刊文章详细信息
把握高中数学新课标 提高课堂教学有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市访仙中学
年 份：2007
期 号：4
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：540420)、普通刊
摘 要： 1.问题的提出 普通高中《数学课程标准》[1]在课程理念、课程目标、课程体系、课堂内容、课程学习方式以及课程评价等方面充分体现了课程改革的精神,而课堂教学是积极实施新课程、渗透教学新理念的主要渠道.课堂教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性如何也将直接影响教学目标的达成,影响学生知识的建构和数学素养的养成.……
关 键 词：课堂教学有效性 《数学课程标准》 普通高中 高中数学 有效性教学 新课标
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
