期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省洪泽外国语中学,江苏洪泽223100
年 份:2007
期 号:35
起止页码:153-155
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下的痕迹。供史料阐明事理不仅是一种教学手段,也是一项教学艺术。本文详细阐述了如何正确地发挥史料在教学中的作用,完成教学任务。
关 键 词:历史教学 史料 运用
分 类 号:G633.51[教育学类]
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