期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省绵竹中学,四川绵竹618200
年 份:2007
期 号:31
起止页码:107-108
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:语文是具有审美属性的一门学科,审美性是语文区别于其它学科的特殊属性。因此,美育是语文教学中应该而且值得追寻的一个目标,但是,成功的实践美育不是一件容易的事,在这一过程中,语文教师应该着重注意几个方面,即教师自身素质的提高,课堂中形象气氛的创造,引导学生进行情感体验,积极调动、启发学生的想象。没有美育,语文教学是片面的,没有审美,人生是残缺的,语文教师应该在教学过程中贯穿美育思想,让学生发展成为具有全面、完整人格的人。
关 键 词:语文教学 审美
分 类 号:G633.3[教育学类]
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