期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]潢川幼儿师范学校,河南潢川465100
年 份:2007
期 号:28
起止页码:135-136
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:积极利用我校师资优势、器材优势办好艺术特长生教育是我校高中教育的一个特色。"小团体教学"模式的确立,为艺术特长生的培养找到了一个科学合理、操作简便的途径,提高了专业课教学效果,拓展了教学空间,培养了学生的艺术实践能力,为学生发挥艺术潜能、冲刺高考打下了坚实的基础。
关 键 词:特长生培养 小团体教学模式 优势与成果
分 类 号:G633.951[教育学类]
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