期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]金坛市第四中学
年 份:2008
期 号:31
起止页码:123-124
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:新课程背景下,高中历史教师必须深刻理解新课程理念--学生的发展是新课程实施的出发点和归宿,对传统教学方式进行优化,转变学生的学习方式.这就要求教师在历史课堂教学中改变以往"以教师为主体"的原则,突现"学生的主体地位",促进学生积极主动学习,使教学过程真正做到"教师为主导,学生为主体",从而实现"以学生为本,以发展为本"的课堂教学新理念,提高教学效率.
关 键 词:新课程 高中历史 教学方式
分 类 号:G633.51[教育学类]
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