期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏淮安食品职业技术学院
年 份:2009
期 号:19
起止页码:154-155
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:音乐具有丰富的人文内涵;音乐欣赏教学中应侧重于把握音乐的人文思想;多了解音乐作品中影射的社会、历史等方面知识;多联系文学作品等色彩接近的艺术与思想;引导学生多读、多写,切实提升学生的人文素质。
关 键 词:音乐欣赏课 学生的人文素质培养
分 类 号:I25] I24
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...