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期刊文章详细信息

数学变式教学的实践与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李孔林[1] 罗先礼[1]

机构地区:[1]湖北省潜江市教研室

出  处:《中学数学》

年  份:2008

期  号:9

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:  数学教学的根本目的是培养学生能够独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.为了达到此目的,仅仅依赖课本知识,局限个别题型,满足单一思维是难以达到要求的,这样可能会是"只见树木,不见森林".而变式教学可以让学生在"变"的过程中感悟知识真谛,扩充思维结构,增强对知识相互联系的再认识,从而更好形成自己的思想和能力,达到举一反三,融会贯通的效果.下面结合自己的教学实际谈谈对变式教学的认识和看法.……

关 键 词:变式教学 函数思想

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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