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胡适的教育思想及其实践探析
Summary on Hu Shi' s Educational Thoughts and Practice
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京行政学院研究生部,北京100044
年 份：2003
卷 号：17
期 号：4
起止页码：30-36
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：257561)、普通刊
摘 要：胡适最具特色和最有价值的教育思想与教育实践可以归结为:终生不渝地坚持“教育救国”的主张;对传统教育的深层批判;力倡教育与学术独立;孜孜不倦地引介西方先进的教育理念和思维方式;对近代中国的教育改革尽心尽力、贡献卓著。本文试图在探索胡适的教育思想和实践的同时,细细品味胡适教育思想于上个世纪传达出来的深透、理性、现代的启迪。
关 键 词：胡适 "教育救国" 学术独立 教育改革
分 类 号：G40-092]
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