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从基础教育课程改革看中小学教师继续教育
Continued Education of Teachers in Middle and Primary Schools by the Elementary Education Curriculum Reform.
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省宜昌教育学院,湖北宜昌443300
年 份：2002
卷 号：16
期 号：4
起止页码：73-77
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：人文精神是构建基础教育新课程体系和整合分科教学的灵魂 ,中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容 。
关 键 词：人文精神 整合 分科教学 继续教育
分 类 号：G632.0[教育学类]
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