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以培养应用能力为导向的《植物化学保护学》课程实习教学实践与体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南农业大学农学院 [2]华南农业大学资源环境学院农药学系
基 金：华南农业大学教育教学改革与研究项目(2009);; 华南农业大学实验教学示范建设项目(2008)
年 份：2009
期 号：2
语 种：中文
收录情况：CAB、CAS、MR、普通刊
摘 要：在对《植物化学保护学》课程实习教学改革与实践中,建立了以培养学生应用能力为主要目标的课程实习指导模式。该模式的确立有助于提高学生学习热情,培养学生的创新精神和实践能力。与以往的教师带队式的教学相比,该实习模式可以培养学生发现问题和分析问题的能力,提高了学生的积极性和教学质量。
关 键 词：课程实习 教学体会 培养应用能力
分 类 号：S]
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