期刊文章详细信息
阅读过程的结构要素及早期阅读的指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省开封市基础教育教研室
年 份：2009
期 号：3
起止页码：4-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阅读是读者对由视觉或听觉输入的文字、符号、图形信息进行解读,从中获取作者原意想表达的信息的过程。即:作者通过编码将意义变成文字、符号、图形,读者又将书面语言变成意义。按照交际语言教学的观点。
关 键 词：早期阅读 幼儿阅读 指导 阅读过程 符号 结构要素 构造要素
分 类 号：G613]
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