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师范院校声乐教学设想
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南楚雄师专音乐系
年 份：2000
期 号：2
起止页码：86-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：多年来,师范院校声乐课,基本上遵循艺术院校的做法,过分强调技能、技巧培养,忽视基本学科和基础理论的学习,忽视艺术创作和实践锻炼。由于音乐专业学生的文化功底差,进校后专业压力大,部分学校、教师在评定学生成绩的优劣时,又主要以会唱难度较大的歌曲为标准,造成学生重专业、重技巧的学习,轻视基本功的训练和基础知识的掌握;同时,由于受急功近利思想的影响。
关 键 词：声乐 民歌 实践锻炼 诗歌 声乐教师 演唱技巧 教学法 师范院校 毕业生 歌唱法 美声唱法
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类]
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