期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京石油化工学院外语系
年 份:2009
卷 号:9
期 号:2
起止页码:7-10
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:400797)、普通刊
摘 要:教学设计是有效教学的保障,教学设计中支架的搭建是保证学生学习主体性的主要渠道。支架的搭建要求分析学习者的图式、能力和认知特点,在需求分析的基础上设计相应的支架活动。教学设计是一个系统过程,要求教师及时反思教学设计原型,根据学生的学习需求完善教学设计,以保证学习者健康发展。
关 键 词:教学设计 支架 图式 认知 原型
分 类 号:G420]
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