期刊文章详细信息
主题活动课程资源开发的实践路径和策略
The Exploitation Paths and Strategies of Theme-activity Curriculum Resources
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市教育教研室,常州213001
年 份：2009
期 号：2
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：主题活动课程是当前幼儿园的主导课程,实践中我们灵活运用对应选择、整合利用、合理转化、有机生成等策略探寻主题活动课程资源开发的路径,充分挖掘各类教育资源,使主题内容本土化,使学习资源低成本高效益,使幼儿学习方式多元化,从而切实提高了幼儿园课程建设和课程实施水平。
关 键 词：主题活动课程 课程资源 课程资源开发
分 类 号：G612]
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