期刊文章详细信息
浅析英语教学中学生探究学习能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市华夏女子中学
年 份：2009
期 号：3
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中课程改革的主要目标是培养学生的创新能力。因此,英语教师应切实转变教育教学观念,不仅应关注学生的语言学习,还应关注他们整体素质,特别是创新素质的发展。笔者尝试以下三个方面培养学生的创新能力:问题引路,使学生在思考和求知中学习;创设语境,让学生在观察和体验中学习;精心设计,令学生在探求和发现中学习。
关 键 词：新课程理念 英语教学 学生 探究能力培养
分 类 号：G633.41[教育学类]
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