期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]巢湖市黄麓师范学校,安徽巢湖238079
年 份:2008
卷 号:28
期 号:4
起止页码:116-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在化学教学中采用类比法可以突破难点,建构知识;归纳整理,形成体系;训练思维,掌握方法。由于类比法本身只注重事物的相似性,缺乏严密的逻辑推理,为更好地进行类比法教学,类比时要注意确保科学性、典型性和艺术性。
关 键 词:类比法 化学教学 建构知识 科学方法
分 类 号:G658.3[教育学类]
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