文献类型：期刊文章

作　　者：童慧明[1]

机构地区：[1]广州美术学院设计学院

出　　处：《装饰》

年　　份：2008

期　　号：S1

起止页码：161-168

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：2008年中国设计史年会在上海召开,会议提交的论文汇编成册,《装饰》杂志为此开辟了"设计史年会"专栏,选登优秀会议论文,以飨读者,本文即是其中一篇。"设计高考热"是近年来非常引人注目的社会现象。尤其高校大规模扩招以来,围绕设计类专业高等教育的讨论受到业内人士的普遍关注。在招生规模无限膨胀的背后,我们并没有看到教学质量的同步提高,中国设计教育的投入与产出出现严重失衡。本文围绕"膨胀与退化"这一主题,全面深入地剖析了中国设计教育的当代危机,并为解决这一危机提出了切实的改革之道。

关 键 词：设计教育 学校  扩招 艺术设计专业 设计类  中华人民共和国  

分 类 号：J50-4[设计学类]