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俄罗斯留学生习得汉语趋向补语的教学研究
Teaching Research on Chinese Directional Complement Learning for International Students from Russia
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]齐齐哈尔大学国际交流学院,黑龙江齐齐哈尔161006
基 金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目;名称:俄罗斯留学生汉语趋向补语习得研究(编号11512131)
年 份：2008
期 号：6
起止页码：75-77
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文通过汉俄两种语言有关趋向补语方面的对比分析、俄罗斯留学生习得汉语趋向补语的表现分析和习得顺序等方面的研究成果,提出对俄罗斯留学生习得汉语趋向补语的教学策略,以便有针对性地进行汉语教学及其教材编写,提高教学效果。
关 键 词：中介语 对比分析 表现分析 习得顺序 教学策略
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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