期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川外语学院英语语言文化系,重庆400031
年 份:2001
卷 号:17
期 号:4
起止页码:77-79
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:自F Bartlett193 2年提出图式理论 (schematheory)以来 ,不少学者 ,如D Rumelhart ( 1980 )P .Carrell( 1983 )等继续对这一理论 ,特别是这一理论与阅读理解的关系进行了研究 ,引起了学术界的广泛关注。但在如何将图式理论应用于外语词汇习得方面 ,研究仍极鲜见。探讨该理论与词汇习得的关系是本文的要旨。
关 键 词:图式理论 词汇习得 视觉词 大量接触
分 类 号:H03]
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