期刊文章详细信息
基于B/S模式的课堂电化教学模糊评价系统的研究
Study on the fuzzy evaluation system of the electrified classroom teaching based on Browser/Server model
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河南农业大学现代教育技术部,河南郑州450002
年 份:2001
卷 号:35
期 号:z1
起止页码:29-32
语 种:中文
收录情况:AJ、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、ZGKJHX、ZR、普通刊
摘 要:课堂电化教学评价是课堂电化教学的一个重要环节 .根据课堂电化教学的特点 ,提出一套基于B/S模式的独特的评价体系 .
关 键 词:课堂电化教学 模糊评价 B/S模式
分 类 号:TP393.09]
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