期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国科技大学外语系,安徽合肥230026
年 份:2001
期 号:3
起止页码:64-68
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RWSKHX、核心刊
摘 要:采用计算机大屏幕或多媒体投影教学有别于传统英语课堂教学模式 ,更不同于“一对一”式多媒体教学。在“一对一”式教学中 ,多媒体和光盘是学生学习语言的工具 ,是一种辅助学习的手段 ;而在多媒体投影教学中 ,多媒体和光盘则是老师课堂演示的工具 ,是一种辅助教学的手段。然而 ,将多媒体语言教学一概而论 ,可能会埋下教学效果欠佳的隐患 ,不光学生自主学习的性质有可能被抹煞 ,而且更容易加强以教师为中心的教学。本文试图从建构主义观点出发 。
关 键 词:多媒体投影 光盘教学 建构主义 教学策略 交互式 个别化
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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