期刊文章详细信息
构建“主体—互动—探究”的教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市第一中学,215006
年 份：2001
卷 号：30
期 号：12
起止页码：1-2
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：教学模式 探究课 初中物理 平面镜 探究性学习 学生自主 自主构建
分 类 号：G633.7[教育学类]
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