期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]灌南县中学
年 份:2001
期 号:6
起止页码:33-34
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:一、教师的宽容与尊重是学生作文创新的土壤 有人曾作过一个有趣的实验调查,让不同年龄层次的学生对一个圆形展开想象,结果发现,年龄越小的学生想象内容越丰富而形象、大胆而奇特,年龄越大的学生却越相反。这个结果表明,想象力虽非与生俱来,却是每一个人都具有的。但是,由于我们的学校教育。
关 键 词:作文创新 创新思维 作文教学 学生作文 创新精神
分 类 号:G623.2[教育学类]
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