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对素质教育课堂教学基本原则的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院中文系,河北邯郸056005 [2]邯郸学院法政系,河北邯郸056005 [3]河北师范大学外语教学部,石家庄050016
年 份：2008
期 号：3
起止页码：9-10
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：实施素质教育是培养现代化建设所需要的合格人才的重要举措。课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学原则对素质教育的实施至关重要。要实现应试教育向素质教育转变,应确立以下新的教学原则:乐学的原则、激励的原则、互促的原则、和谐的原则和宽容的原则。
关 键 词：素质教育 课堂教学 基本原则
分 类 号：G424.21]
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