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高职院校实行“双证书”制度存在的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津工业大学红桥校区教学工作部,天津300134
基 金：天津工业大学"十一五"教育教学改革研究重点课题(11-Z-05)
年 份：2008
期 号：5
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高职院校实行的"双证书"制度是落实以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会办学的重要举措。在实行"双证制"的过程中,还存在缺乏统一管理、教育教学与"双证书"制度不相适应和用人单位执行"职业准入制"宽严不一等诸多问题。为解决上述问题,应采取以下对策:注重证书的普及与适用;提高证书的含金量与考证合格率;加强考证前的培训与专业教学;专兼结合建设"双师型"教师队伍;重视实训基地建设与管理制度建设。
关 键 词：高职教育 双证书制度 问题 对策
分 类 号：G718.5]
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