期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学数学系,北京100037 [2]首都师范大学现代教育技术中心,北京100037
基 金:国家"十五"规划课题 :"构建具有中国特色的远程教育理论体系和教师教育与基础教育信息技术与学科课程整合教学改革实验研究"项目资助 (BYA0 10 113 )
年 份:2002
期 号:S1
起止页码:74-78
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:信息技术在中学数学教学中的应用引起传统教学模式的变革。信息技术作为演示工具、交流工具、自主学习的工具体现了信息技术在教学中的三个应用层次。教师的教育理念应适应新的模式 ,并在教学实践中注意结合具体的内容恰当地发挥信息技术的作用 。
关 键 词:中学数学教学 信息技术 整合 教学模式
分 类 号:G633.6[教育学类]
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引证文献:
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