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《新世纪大学英语系列教材》的评估
Evaluation of New Century College English
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东船舶工业学院外语系,江苏镇江212003
基 金：江苏省教育厅高校科研项目
年 份：2002
卷 号：4
期 号：4
起止页码：75-79
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：用 Penny Ur标准评估表明 ,《新世纪大学英语系列教材》以现代应用语言学理论为指导 ,编写思路体现认知规律 ,内容形式新颖 ,编排合理 ,基本符合教学大纲提出的目的和要求 ,新教材注重学生学习策略的构建和自学能力的加强 ,适应以学生为主体的自主学习模式。该教材受到学生的欢迎 ,但学生调查反馈信息中有缩短文章篇幅 ,增加体裁种类 。
关 键 词：评估标准 教学大纲 教材内容
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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