期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽理工大学理学院数学系,安徽淮南232001
年 份:2008
期 号:26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对大部分同学对数学的实用性,数学的价值的质疑,对数学的理解认识的偏颇,本文从大学数学的文化价值方面阐述大学数学的重要性,数学的教育功能,以及由此引起的教师的教育方式的改变。
关 键 词:数学 文化价值 教育功能 教师教育方式
分 类 号:N]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...