登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论心理契约与教师管理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯莎[1]

机构地区:[1]长治学院教务处,山西长治046011

出  处:《绥化学院学报》

年  份:2008

卷  号:28

期  号:5

起止页码:156-157

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:心理契约(Psychological Contract)这一概念出自社会心理学,后来被组织行为学家借用,在20世纪60年代初被引入管理领域。这一概念用来描述员工和组织之间微妙的人际关系和互动状态。强调在双方的相互关系中,除了正式的经济契约(体现在雇佣合同中)规定内容之外,还存在着隐性的、非书面的、非正式的相互期望和理解。如果心理契约遭到违反,将削弱、恶化甚至打破组织与员工之间形成的默契,降低员工的工作积极性与认同感,产生消极的负面影响。

关 键 词:劳动  需求  心理契约 学校管理者  

分 类 号:G472[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心