期刊文章详细信息
高校潜性教育理论框架的构建
Construction of Framework of Recessive-Education Theory in University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京工业大学党委宣传部,江苏南京210009 [2]东南大学艺术学系,江苏南京210096
年 份：2003
卷 号：23
期 号：24
起止页码：4-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：“素质教育”作为目标教育,多年来很难真正付诸实施。为了实现“素质教育”,必须研究作为方法论的“潜性教育”。构建潜性教育的理论框架是研究潜性教育的首要任务,从它的内容、特点、实施方法及其在高校品牌战略中的地位来考虑构建,是一种可行的尝试。
关 键 词：潜性教育 素质教育 高校教育
分 类 号：G640]
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