期刊文章详细信息
关于高校教师对学生评教作用的认识及相关因素的调查研究
Investigation &Research of College Teachers' Attitudes to Function of Students' Evaluating Teaching & Relevant Factors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏教育学院教育管理系,江苏南京210013
年 份：2003
卷 号：23
期 号：22
起止页码：44-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：让学生评价教师教学的主要目的是为了帮助教师改进教学,提高教学质量。但是,高校学生评教中存在的问题以及教师的现有认识态度在很大程度上限制了学生评教积极作用和价值的发挥。因此,为了充分发挥学生评教对教学的积极促进作用,学校在开展学生评教时,应从多方面改进工作。
关 键 词：高校教师 学生评教 认识与态度 改进
分 类 号：G642.0]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
