期刊文章详细信息
创设开放式的课堂情境
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化市第十一中学,吉林通化134002
年 份：2004
卷 号：25
期 号：11
起止页码：30-30
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文结合实例介绍了在新课改实验中 ,转变角色 ,师生互动、平等对话、合作探究的一点尝试 ,从而改变了学生的学习方式 ,使课堂充满了生机与活力。
关 键 词：平等 讨论 探究
分 类 号：G633.6[教育学类]
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