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"扩招"后的视唱练耳教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]星海音乐学院作曲系,广东广州510500
年 份：2004
期 号：4
起止页码：72-74
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要："扩招"已经给现有的教学设备、师资配置、管理模式以及教学模式造成了很大的压力。本文就视唱练耳教学如何适应这种新现象提出一些看法:实行教考分离制度;分级考核;改变现有的课时设置;利用现代教学设备进行辅助教学。
关 键 词：视唱练耳 教学模式
分 类 号：J613.1[音乐与舞蹈学类]
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