期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京工业大学外语学院,北京100022
年 份:2005
卷 号:31
期 号:S1
起止页码:141-144
语 种:中文
收录情况:AJ、BDHX、BDHX2004、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、IC、INSPEC、JST、MR、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、ZMATH、核心刊
摘 要:探讨了新教学模式下高校英语教师的角色转换问题,指出在新的教学模式下,教师的角色也随之发生 了变化,传授知识的职能逐渐淡化,更多地担当起指导者、组织监控者、激发者的角色.适应新形势扮演好多重 职业角色是促进教学改革的关键.
关 键 词:角色 指导者 激发者 组织监控者
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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